[05(18)02.1903—21.01.1979] — психолог; д-р пед. наук, проф. Окончил Моск. ун-т (1924). С 1941 — проф. МГУ, директор Ин-та психол., зав. кафедрой психол., зав. отделением психол. филос. ф-та; основатель (1965) и декан психол. ф-та МГУ, зав. кафедрой общей психол. Будучи учеником Л.С.Выготского, Л. участвовал в разработке (с ним и с А.Р.Лурия) теории культурно-ист. развития и функционирования человеч. психики, согласно к-рой осн. закономерность онтогенеза психики заключается в интериоризации ребенком его внешн., соц.-символической деятельности. Л. занимался также разработкой и проведением экспериментальных иссл. с целью проверки осн. положений этой теории. С идеями культурно-ист. теории была связана впоследствии разработанная Л. общепсихол. теория деятельности, предполагавшая общность строения внешн., практич., и внутр., теор. деятельности и рассматривавшая психол. как науку о порождении, функционировании и структуре психического отражения в процессах деятельности индивидов. Л. — акад. АПН СССР, основатель и гл. ред. ж. "Психология".
Соч.
: Развитие памяти. М.—Л., 1931; Очерк развития психики. [М.], 1947; Очерки психологии детей. М., 1950; Проблемы развития психики. М., 1959; Деятельность. Сознание. Личность. М., 1975.
Леонтьев,
Алексей НиколаевичРод. 1903, ум. 1979. Психолог, специалист по генезису, биологической эволюции и общественно-историческому развитию психики. Действительный член АПН России (1950), лауреат Ленинской премии (1963). С 1968 г. академик АПН СССР.
