(р. 21.01.1937) — спец. в обл. филос. антропологии, филос. антропосоциогенеза и теории развития; д-р филос. наук, проф. Род. в г. Дзержинск Донецкой обл. Окончил филос. ф-т ЛГУ (1965) и асп. там же (1968). Работал асс. кафедры филос. естеств. ф-тов ЛГУ (1968—1970); доц. кафедры филос. ЛВПШ (1970—1975); доц. (1975—1981), проф. (1981—1990) Ленингр. кафедры филос. АН СССР. С 1990 — зав. СПб. кафедрой филос. РАН. Докт. дисс. — "Материалистическая диалектика и теория антропосоциогенеза" (1981). В осн. публикациях Е. исследуется филос. содержание эволюционно-биол. аспекта теории антропосоциогенеза. Определены филос.-антро-пологич. аспекты анализа естеств. предыстории человечества. Выявлены факторы биогенеза и природных оснований перехода от биол. формы движения материи к соц.-организованной. Доказано, что ряд филос. категорий (скачок, снятие, противоречие) существенно отражает специфические закономерности переходных состояний в процессах развития. Рассмотрены конкретно-ист. формы соотношения групповой организации (коллективности) и индивидуализации в сфере становления и совершенствования культуры обществ. производства.
Соч.
: Специфичность закономерностей антропосоциогенеза // ВФ. 1969. № 7; Диалектика начала человеческой истории // Актуальные вопросы диалектики общественного развития. Л., 1974; Экологическое мышление, теория эволюции и мировоззрения // Биология и современное познание. [В соавт.]. М., 1980; Философские проблемы теории антропосоциогенеза. Л., 1981; Современный дарвинизм и диалектика познания жизни. [В соавт.]. Л., 1985; Человеческий фактор и культура. [В соавт.]. Л., 1989; Эволюция и самоорганизация // Самоорганизация в природе и обществе. СПб., 1994; Академическая кафедра философии: единство науки и образования // Петербургская Академия наук в истории академий мира. T.IV. СПб., 1999; Отношение философского способа познания к другим формам исследования права // Философия права. Ростов-на-Дону, 2000. № 1; Академическая и университетская наука: поиск единой философско-образовательной стратегии // Философия XX века: школы и концепции. СПб., 2000.