Географические науки и образование в Харькове

Первые общегеографические сведения о крае появляются уже на первых картах и в объяснительных записках к ним («Большого чертежа книга», 1627; «Генеральная карта Украины» Л.Г. де Боплана, 1649–1651 и др.). Среди учебных предметов Харьк. коллегиума и его дополнительных классов (с 1769) были геодезия и география. В 1730-х начинаются первые метеорологические наблюдения в Х-ве. В процессе академических экспедиций ХVIII ст. (И.А. Гольденштедт, 1768–1775; В.Ф. Зуев, 1781–1782; П.С. Паллас, 1793–1794) сделаны первые описания природы, населения и хозяйства на востоке и на юге Украины. В 1810 в с. Кручик на Богодуховщине В.Н. Каразин основал метеорологическую станцию и на протяжении почти трех десятилетий вел там наблюдения по своей программе (она считается первым в России стационарным наблюдательным пунктом). С открытием университета физико-географические исследования, главным образом метеорологические наблюдения, велись на его физико-математическом факультете. Уже в 1813 А.И. Стойкович издал «Начальные основания физической географии». В 1839 проф. В.И. Лапшин начал проводить у себя во дворе метеорологические исследования, материалы которых были опубликованы в 1840, 1851, 1855 («О климате Х-ва и губернии» и др.). С открытием в университете кафедры минералогии и геогнозии (1837), а затем геологии и палеонтологии (1863) ее профессора Н.Д. Борисяк, И.Ф. Леваковский, А.В. Гуров и др. начинают изучение рельефа, поверхностных вод и почв края. Систематические и целенаправленные географические исследования в Х-ве начинаются с открытием в 1889 по инициативе А.Н. Краснова кафедры физической географии и антропологии. Он был автором первого отечественного учебника «Основы землеведения» (1895) и основателем того направления, которое впоследствии получило название конструктивная география. В 1891 при университете по инициативе М.Д. Пильчикова создается метеорологическая станция, а со временем и обсерватория, которая действует и поныне. Многоплановые географические исследования начинаются в Х-ве с 1920-х. В 1922 при Институте народного хозяйства создается научно-исследовательская кафедра геологии (с 1933 - НИИ при университете), где детально изучается рельеф Украины и края. Разнообразные работы здесь выполнены Д.Н. Соболевым и др. В 1936 вышла первая обобщающая работа Н.И. Дмитриева «Рельєф УРСР. Геоморфологічний нарис», ставшая первой сводкой и учебным пособием. В 1927 при ВУАН и Наркомате образования был основан НИИ географии и картографии во главе со С. Рудницким; в 1933 он был репрессирован, а институт ликвидирован. Из состава кафедры физической географии университета в 1935 выделилась кафедра геодезии и картографии. На базе Харьк. педагогического института профессионального образования (ХПИПО) был восстановлен университет, в составе которого уже существовал геологогеографический факультет. В 1932 в Х-ве создается Метеорологический институт (первый в Украине вуз такого профиля), переведенный затем в Одессу (1945). В послевоенные годы объем и круг научных исследований возрастают. Начинаются активные экономико-географические исследования, проводятся картографические работы, выполняемые в университете (физико-географическое районирование, ландшафтное картирование 1958–1966 и др.), создается проблемная лаборатория структурной геоморфологии и неотектоники (1966), кафедра рационального использования природных ресурсов и охраны природы (1980). В 1986–1988 университетом издана серия природоохранных карт Харьк. обл. и Х-ва, а в 1993 - «Атлас Харьк. обл.», являющийся наиболее полным региональным картографическим выпуском. В 1995 при историческом факультете педуниверситета создается кафедра географии. Имеющийся материал позволяет обосновать существование Харьк. географической школы, которая начала формироваться уже с начала ХIХ ст. и включала комплексное изучение климата, рельефа, поверхностных вод (метеорологические, геоморфологические и гидрологические исследования). Она была первой в Украине. В ее формировании принимали участие специалисты разного профиля, в т. ч. физики, геологи, биологи. Особенностью школы является существование в ее составе направления конструктивной географии, базирующейся на многочисленных работах по акклиматизации, структурногеоморфологических, а в последнее десятилетие еще и природоохранных и эколого-географических исследований.