Георгиевский Александр Иванович

— один из главных деятелей по введению системы среднего образования в России; окончил курс в Московском университете, занимал кафедру всеобщей истории и статистики в одесском Ришельевском лицее; в 1866—1881 гг. состоял редактором "Журн. мин. народн. просвещ."; в 1871 г. был командирован за границу для изучения систем реального и классического образования. Состоит председателем ученого комитета и членом совета министра народного просвещения; принимал ближайшее участие в составлении проектов, выработанных министерством за последние два десятилетия. Г. издал вместе с А. Богдановским "Новороссийский литературный сборник" (Одесса 1859) и написал: "Галлы в эпоху К. Юлия Цезаря" (М., 1865); "О реальном образовании в Пруссии, Саксонии, Австрии, Баварии и Швейцарии" (в "Журн. мин. народн. пр.", 1671 г., № 12; автор приходит здесь к заключению, что и в основу высшего технического образования должно быть положено полное образование классическое); "О государственных экзаменах в Германии и Австрии" (там же, 1878 г.).

{Брокгауз}

Георгиевский, Александр Иванович

— один из главных деятелей по введению классической системы образования в России; ныне (1910) сенатор. Состоя профессором Ришельевского лицея в Одессе, Г. стал редактировать в 1857 г. "Одесский вестник", и газета тотчас же выдвинула на очередь еврейский вопрос — известный писатель Осип Рабинович поместил нашумевшую статью "О Иоськах и Мошках". Когда же в 1860 г. стал выходить "Рассвет" О. Рабиновича, Г. принял в нем ближайшее участие; он поместил здесь ряд статей и, кроме того, подготовил к печати большую часть остального материала. В это же время Г. напечатал в "Русском слове", 1860, кн. III, очерк о положении еврейского вопроса на Западе. Состоя членом "Высшей комиссии" (см.) по пересмотру законов о евреях (1883—88), он в качестве представителя Министерства народного просвещения (будучи председателем Ученого комитета Мин. нар. просвещения) поддерживал мнение большинства, склонявшегося в пользу евреев. В обширной, богатой фактическими данными записке по вопросу об образовании евреев Г. подробно ознакомил комиссию с историей этого вопроса. Он решительно отвергал неблагоприятные суждения некоторых администраторов о еврейских учениках и противился введению для евреев % нормы в средних учебных заведениях; однако вместе с тем, исходя из общего взгляда на нежелательность "демократизировать" средние и высшие учебные заведения, Г. предлагал принимать в таковые евр. детей только "более или менее образованиых и достаточных классов". — Ср.: Систематический указатель; материалы "Высшей комиссии"; Познер, "Евреи в общих учебных заведениях", "Восход", 1903.

Ю. Г.

{Евр. энц.}