— литературовед, канд. пед. наук; автор ряда научных работ о педагогических аспектах НФ, восприятии фантастического текста подростком.
Библиография:
1. Проблема Активизации воспитательного влияния научно-фантастической литературы на подростков (на материалах руководства внеклассным чтением в 4—8 кл.): Автореф. дисс. ... канд. пед. наук. // НИИ Общих проблем воспитания АПН СССР. — М., 1974. — 29 с.
2. Научно-фантастическая литература в эстетическом воспитании подростков // Актуальные проблемы педагогики и эстетического воспитания. — М., 1973.
3. Научно-фантастическая литература: Программа для занятий кружка // Программы для внешкольных учреждений и общеобразовательных школ. Художественные кружки. — М.: Просвещение, 1981. — С. 25—29. — В соавт. с В. Лейбсоном.
4. Некоторые характеристики художественного восприятия как процесса (На материале научной фантастики) // Теория эстетического воспитания. — М., 1973.
5. Проблема идейно-художественной ценности научно-фантастической литературы // К теории эстетического воспитания. — М., 1974.
6. Программа кружка научно-фантастической литературы // Программы для внеклассной работы. — М.: Просвещение, 1974.